Descrizione del progetto

L’itinerario scolastico dei bambini dell’Infanzia e del primo ciclo d’istruzione è “progressivo e continuo”, su questo presupposto progettiamo percorsi educativo-didattici condivisi tra i docenti, che favoriscano il passaggio degli allievi da un grado di scuola all’altro, prevenendo o risolvendo le difficoltà del percorso formativo di ognuno.

Potenziamento delle competenze chiave europee e delle competenze di Ed. Civica.