In occasione della Giornata Mondiale della consapevolezza sull’Autismo, l’Istituto Comprensivo di Lavello ha promosso una serie di iniziative rivolte a tutti gli alunni e le alunne dei diversi ordini di scuola. Le attività si sono svolte anticipando la ricorrenza del 2 aprile, a causa della sospensione delle attività didattiche prevista per le festività pasquali.
La giornata ha rappresentato un’importante occasione di riflessione e sensibilizzazione sui valori dell’inclusione e del rispetto delle differenze, principi che ispirano quotidianamente l’azione educativa dell’Istituto. La scuola, intesa come comunità educante fondata sui principi costituzionali, si configura infatti come luogo in cui ogni alunno è posto al centro del percorso di apprendimento, attraverso la valorizzazione delle specificità individuali e la personalizzazione dei processi didattico-educativi.
Nei plessi della scuola dell’infanzia e della scuola primaria, gli alunni sono stati coinvolti in attività espressive, creative e narrative, pensate per favorire la comprensione dell’altro e lo sviluppo dell’empatia. Disegni, cartelloni e produzioni grafico-pittoriche hanno animato gli ambienti scolastici, veicolando messaggi di accoglienza e inclusione. I momenti di lettura e narrazione hanno offerto ulteriori spunti di riflessione, aiutando i bambini a interiorizzare il valore della diversità come ricchezza. In particolare, in uno dei plessi della scuola dell’infanzia, i bambini hanno preso parte alla drammatizzazione della storia Il gattino blu, un’esperienza significativa che ha permesso di affrontare, con linguaggio semplice e accessibile, temi profondi quali l’unicità di ciascuno e l’importanza dell’accoglienza, favorendo un clima di condivisione e partecipazione.
L’iniziativa ha ribadito come la promozione dell’inclusione non possa essere circoscritta a una singola ricorrenza, ma debba costituire una pratica educativa quotidiana. La Giornata mondiale della consapevolezza sull’Autismo rappresenta, dunque, un momento di approfondimento e di confronto per tutta la comunità scolastica, finalizzato a rafforzare la consapevolezza sul tema dell’autismo e a consolidare l’impegno nel garantire a tutti gli alunni e le alunne pari opportunità di partecipazione, apprendimento, crescita e autonomia.
Nella scuola secondaria di primo grado, nella stessa giornata, sono state realizzate attività di cittadinanza attiva a carattere inclusivo, rivolte a tutti gli alunni dell’Istituto. Pur affrontando tematiche differenti, tali percorsi hanno contribuito a promuovere valori fondamentali quali il rispetto reciproco, la collaborazione e la partecipazione consapevole alla vita della comunità scolastica.
Le iniziative proposte hanno rappresentato un momento significativo di crescita condivisa e di riflessione collettiva, rafforzando l’identità dell’Istituto Comprensivo di Lavello come scuola inclusiva, attenta ai bisogni di ciascuno e impegnata a costruire un ambiente didattico-educativo in cui ogni alunno possa sentirsi riconosciuto, accolto e valorizzato.
0