In questa pagina sono riportati gli articoli integrali e le riflessioni degli alunni che hanno partecipato agli incontri formativi sul BLSD – Basic Life Support and Defibrillation, rivolti alle Classi Terze della Scuola Secondaria di Primo Grado e guidati dagli istruttori qualificati Maria Anna Bisceglia e Pietro Mangino. Le attività hanno alternato spiegazioni teoriche ed esercitazioni pratiche su manichino (posizione laterale di sicurezza, compressioni toraciche, uso del DAE e manovre di disostruzione).
BLSD a scuola: imparare il primo soccorso
Il 6 marzo le classi 3D e 3F hanno partecipato a un incontro formativo sul BLSD (Basic Life Support and Defibrillation). L’incontro si è svolto nell’aula magna della scuola ed è stato tenuto dagli istruttori qualificati Maria Anna Bisceglia e Pietro Mangino. L’obiettivo della formazione era insegnarci le principali manovre di primo soccorso e come comportarsi nelle situazioni di emergenza.
Durante l’incontro abbiamo imparato che il BLSD comprende le manovre di base per aiutare una persona in arresto cardiaco. Gli istruttori ci hanno spiegato quando bisogna intervenire e quali sono le prime azioni da fare: controllare se la persona è cosciente, chiamare subito i soccorsi e iniziare le compressioni toraciche. Inoltre abbiamo scoperto a cosa serve il defibrillatore e come può aiutare a far ripartire il cuore.
Una parte molto interessante dell’incontro è stata l’attività pratica: abbiamo utilizzato i manichini per provare le compressioni toraciche e abbiamo simulato una chiamata di emergenza. Gli istruttori ci hanno anche mostrato come si usa il defibrillatore e come seguire le sue indicazioni.
Commento personale
Ho trovato questa esperienza molto utile e interessante. È importante conoscere queste manovre perché, in caso di emergenza, anche noi possiamo aiutare a salvare una vita.
Quello che ho imparato sul BLSD
Il 6 marzo la 3F e la 3D hanno accolto nell’aula magna della loro scuola gli istruttori Maria Anna Bisceglia e Pietro Mangino che gli hanno spiegato le regole del primo soccorso per poi fargliele mettere in pratica.
Cosa hanno imparato? Hanno imparato cosa significa BLSD (Basic Life Support and Defibrillation, una serie di manovre usate quando qualcuno ha un arresto cardiaco o quando non respira più), quando bisogna intervenire, quando usare il massaggio cardiaco, quando usare la posizione di sicurezza…
Cosa hanno messo in pratica? Gli studenti, accompagnati dagli istruttori, hanno messo in pratica: la posizione di sicurezza; il massaggio cardiaco; l’uso del defibrillatore; la manovra di disostruzione; la manovra di Heimlich. Molti hanno partecipato attivamente sia nella teoria che nella pratica, dimostrandosi interessati e coinvolti.
Secondo il mio parere… Questa attività è stata molto educativa e interessante; mi è piaciuto molto mettere in pratica le varie manovre ed è sicuramente un argomento che potrà servire in futuro e che aiuterà in situazioni in cui la vita di qualcuno è in pericolo. Gli istruttori sono stati molto chiari e hanno cercato di coinvolgerci tutti, insegnando qualcosa facendoci divertire. È stata una delle attività che personalmente mi è piaciuta di più tra tutte quelle dei tre anni di scuola media.
Riflessioni degli alunni
- Ferdinando M. — “Questo incontro mi è piaciuto molto perché, durante le spiegazioni, gli istruttori specializzati ci hanno fatto provare come poter aiutare una persona in difficoltà e questo significa per me che in futuro, in una situazione del genere, potrei salvare una persona”.
- Gaia C. — “Questo incontro, che oltre che interessante mi ha anche divertito, l’ho trovato molto utile e coinvolgente, poiché le tecniche apprese possono essere utilizzate nella vita quotidiana. Sicuramente vorrò ripetere questa esperienza in futuro per apprendere ancora meglio le tecniche che abbiamo visto”.
- Rosa U. — “Ho trovato davvero utile e interessante questo incontro perché ci ha fornito delle informazioni di base necessarie in situazioni di emergenza”.
- Mia P. — “Secondo me questo corso è stato molto utile per sentirmi pronta ad aiutare chi ne ha bisogno”.
- Marco T. — “La parte più interessante è stata quella pratica. Abbiamo provato a fare le compressioni toraciche su un manichino, simulando un intervento di primo soccorso… ci hanno mostrato come si utilizza il defibrillatore. Questo incontro è stato molto utile ed interessante. Ho capito quanto sia importante sapere come intervenire in situazioni di emergenza. Mi ha fatto sentire più responsabile e consapevole, perché anche noi ragazzi possiamo imparare a salvare una vita”.
- Melissa Z. — “Questo incontro non è stato solo molto formativo ma molto utile in quanto ci potremmo trovare in questa spiacevole situazione e per me intervenire e salvare una vita sarebbe la soddisfazione migliore che mi possa capitare”.
- Donato D. — “Questa esperienza ci ha permesso di capire meglio come comportarci in una situazione reale. Personalmente ho trovato questo incontro molto utile e interessante, perché ci ha insegnato qualcosa di molto importante. Sapere come intervenire in caso di emergenza può davvero fare la differenza e, un giorno, potrebbe anche aiutare a salvare una vita.”
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